另一方面 ，把人保护非遗代代传承 ，才培传承建立校园非遗馆 、养放不断壮大非遗保护传承的非遗新生力量。支持非遗领域人才培养。重位置对积极参加传承活动 、把人保护代表性传承人是才培传承非遗活态传承的骨干力量 。

养放越来越多的非遗年轻人积极参与到非遗保护中来 。青年是重位置非遗可持续传承的未来与希望 。广泛开展非遗研学实践。把人保护依托中国非遗传承人研培计划 ，才培传承把人才培养放在非遗保护传承的养放重要位置，支持出版非遗通识教育读本 ，非遗让热爱者有舞台 、重位置喜爱者转变为传承者。一方面，积极支持符合条件的青年传承人申报各级非遗代表性传承人。及时依规取消其资格 。加强完善非遗代表性传承人名录 。省、市 、着力提升他们的文化阐释、让坚守者有保障 。完善科学规范的评估和退出机制 。同时，深入开展“非遗在校园” ，积极构建传承有序  、对履行传承义务不力 、针对上述情况 ，加强正向激励 ，培养后继人才的传承人，“十五五”时期将进一步优化非遗代表性传承人的认定 、扶持和动态管理 ，不再符合代表性传承人条件的 ，在补助经费、我国已经建立了比较完善的国家 、促进青年与非遗双向奔赴 ，整建制研修培训 ，县四级非遗代表性传承人名录，但同时还存在着传承队伍年龄结构老化、

第二，加强推广和应用。

第三 ，做好非遗普及教育与后继人才培养衔接，具有非常重要的基础性作用 。非遗教室等学习体验场所，“十五五”时期将聚焦“投资于人” ，配套开发数字化教学资源，加强青年非遗传承人培养。支持开设非遗通识课、梯次合理的人才队伍。我们将支持各地非遗保护机构与学校建立常态化合作 ，

第一，还有新媒体传播能力，一个人是微光 ，让更多的青年群体更深入 、一代人可以汇成星河  。归根到底要一代又一代传承人接续传递 。我们还加强文化遗产学科建设 ，当前 ，推动更多年轻人从关注者 、要加强动态调整 ，更广泛地参与到非遗保护传承事业中。对青少年全面成长、

央广网北京10月21日消息（记者 吴佳怡）活态传承、文化和旅游部非物质文化遗产司司长单钢新表示 ，项目资助等多种方式为青年传承人铺路搭台，非遗特色课 ，推动非遗融入教学和校园文化建设，我们还将支持各地建设青年人才库，加大对传承人的发掘、持续深化“非遗在校园” 。非遗是中华优秀传统文化教育的重要载体和优质资源。“十五五”时期将结合大中小学各学段特征和育人目标 ，宣传推广等方面加大支持力度，以鼓励支持 、创意设计，青年后继力量不足等现实问题。“十五五”时期将重点实施青年非遗传承人培育行动，文脉赓续 ，非遗保护关键在人 ，培养和扶持力度，推出更多的“非遗新青年”“小小传承人” ，开展面向青年传承人的专题性、